L’enseignement agricole sera présent du 13 au 21 Mai prochain au salon de l’agriculture de Nouvelle-Aquitaine à Bordeaux
Le programme :
le parcours de l’étudiant organisé par la DRAAF et qui propose des ateliers réservés aux jeunes des établissements d’enseignement agricole publics et privés, invités à venir à la rencontre des professionnels présents sur le salon avec 19 ateliers à découvrir :
L’ingénieur agronome, acteur des transitions agro-écologiques - Rencontre avec des élèves ingénieurs et des enseignants
Devenir chauffeur d’engins agricole (Se former à la conduite des engins viticoles - Conduite de tracteur et machine à vendanger sur piste - Conduite de machine à vendanger sur simulateur)
Cap vers l’apprentissage Challenge - Découvrir ou approfondir ses connaissances de l’apprentissage dans les métiers du vivant.
Travail de la forge et découverte du métier de maréchal ferrant
Découvrir les métiers du paysage
Réussir sa recherche d’emploi, d’alternance ou de stage (Les attentes des entreprises - Valoriser son parcours – « Casser les à priori »)
Découverte des métiers en CUMA (Atouts des CUMA - Echanges avec des animateurs réseau et des agriculteurs)
Devenir agent de remplacement du secteur agricole (un métier tremplin à l’installation - les opportunités d’embauche)
Les énergies renouvelables et valorisation des biodéchets - principe de la méthanisation
Les visages et les enjeux de la filière Elevage et Viande
Les missions et les actions des Fédérations pour la pêche et la préservation des milieux aquatiques (les métiers en lien avec la protection des milieux aquatiques)
Initiation à l’accord Mets & Vins de Nouvelle-Aquitaine
Découverte et dégustation de la Gastronomie de la Région à travers un atelier de découpage puis préparation d’une recette
Découvrir les viandes de Nouvelle-Aquitaine (Rencontres avec les éleveurs / présentation des différentes races et leurs spécificités - La boucherie : présentation du métier, échanges avec des professionnels)
Les abeilles, précieuses auxiliaires des productions agricoles - Le rôle des infrastructures agroécologiques et des auxiliaires au service des productions agricoles
Découvrir la filière lait de brebis et lait de chèvre - Présentation de la filière et fabrication fromagère
Manger : un acte citoyen et culturel (Différencier les modes d’élaboration des produits alimentaires - Intégrer les conséquences environnementales, sociales, structurelles et sur la santé de ses choix alimentaires)
L’eau dans la plante (Plante, eau, nutriments : des inséparables - Ruissellement, infiltration : que choisir ?" - Minéral et vivant, une histoire d’amitié - Protection adaptation, un équilibre fragile)
Initiation à l’agrivoltaïsme - Sensibiliser les jeunes à ce qu’est la production d’énergie en milieu agricole, les enjeux, les acteurs, les bénéfices et les perspectives d’évolution
b) le parcours à l’élève pour des classes de 2nde G&T et 1ère G&T &Pro de l’éducation nationale sur des thématiques plus transversales, nouveauté co-organisée DRAAF/Rectorat pour capter des publics extérieurs à l’enseignement agricole, avec 6 thématiques proposées :
les abeilles au service de la biodiversité et des productions agricoles
les énergies renouvelables
l’ingénieur agronome, acteur des transitions agro-écologiques - rencontre avec des élèves ingénieurs et des enseignants
initiation à l’accord Mets &Vins de Nouvelle-Aquitaine
découverte et dégustation de la Gastronomie de la Région à travers un atelier de découpage puis préparation d’une recette
manger, un acte citoyen et culturel : différencier les modes d’élaboration des produits alimentaires - Intégrer les conséquences environnementales, sociales, structurelles et sur la santé de ses choix alimentaires
c) le parcours à l’enfant organisé par les JA à destination des publics des écoles primaires qui viennent à la rencontre de la "ferme" et de ses habitants.
2/ En terme de présence, les établissements d’enseignement agricole sont représentés et actifs au salon de l’agriculture Nouvelle-Aquitaine dans différents pôles :
a) le Pôle Innov’show (Agri C@p Conduite) = simulateur – piste de conduite avec baptèmes et démonstration : EPLEFPA de Bordeaux Gironde : service apprentissage et formation continue
b) le Pôle Aménagement végétalisé = espaces végétalisés - parcours à l’enfant - accueil tous publics : EPLEFPA de Bordeaux Gironde - Lycée Camille Godard site du Haillan
c) le Pôle végétal = semencier et plantes mellifères - parcours à l’enfant - parcours de l’étudiant - parcours de l’élève - accueil tous publics : EPLEFPA du Lot Garone (Agrocampus 47) - Coexistance 47 - GIEE – beefriendly – SEMAE)
d) le Pôle Orientation / Formation / Emploi = renseignements - animations - jeu : partenaires du contrat régional de filière Productions agricoles et Aménagements paysagers = Région - DRAAF - Chambre régionale d’agriculture - FRCUMA - UNEP - OCAPIAT – REANA – ANEFA régionale et ANEFA 33
présence d’étudiants de Dax pour un PIC sur la valorisation de l’enseignement agricole
accueil de public demandeurs d’emploi, de jeunes suivis en mission locale
e) la présence du camion l’aventure du vivant du 15 au 21 mai pour les scolaires, le grand public, les demandeurs d’emploi, adultes en reconversion (cf dossier de presse https://agriculture.gouv.fr/telecharger/132842).
Des animations sont organisées par le camion (simulateur de conduite d’engin agricole, casques de réalité virtuelle, tablette tactiles renseignant sur les formations, l’orientation et les métiers)
f) le Pôle Aquitanima = présentation d’animaux sur le ring - appui aux éleveurs
challenge jeunes pointeurs le 15 mai (races Bazadaise - Limousine - Blonde d’Aquitaine - Prim’holstein) avec près de 60 jeunes des établissements de Périgueux - Dax - Orthez - Saintes - Bazas - Melle - Vanxains
présentation d’animaux des exploitations d’Angoulème (Brune des Alpes) et de Barbezieux (Limousine)
g) le Pôle Equitaine = stand EA public&privé - démonstration cavalerie - - balades et baptêmes de poneys
démonstration de forge les 15-16-17 mai avec les CAPa Maréhal Ferrand de l’EPL de Limoges Les Vaseix Haute-Vienne
challenge jeune cavalier le 16 mai
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